Организация учебного процесса

Образовательный процесс с использованием электронно-образовательных ресурсов и дистанционных образовательных технологий включает в себя:

дистанционное обучение (онлайн) на платформе ZOOM (cсылка для работы с порталом: https://zoom.ru. Подробная инструкция использования по ссылке: ZOOM. Как его использовать)
электронное обучение (оффлайн) - работа с образовательными платформами (Учи.ру, ЯКласс, Взнание);просмотр видеолекций, компьютерное тестирование, выполнение интерактивных заданий, изучение учебника, выполнение заданий в тетрадях

В системе «БАРС. Образование - Электронная школа» фиксируются результаты текущей успеваемости каждого учащегося, размещается информация о форме организации урока и домашнем задании, а также информация о заданиях на каждый урок в двух вариантах: с использованием электронно-образовательных ресурсов и с использованием учебника.

Представление результатов работы учащихся организовано с помощью электронного дневника.

Обратную связь по итогам проверки работ учащихся учителя представляют в электронном дневнике/электронном журнале. Задания на образовательных платформах проходят автоматическую или полу-автоматическую проверку с немедленным представлением результатов.

Учащиеся и их родители (законные представители) могут получить полную информацию о ходе учебного процесса, результатах текущего контроля по комментариям и отметкам в электронном дневнике.

Образовательный процесс в период дистанционного обучения осуществляется в соответствии с расписанием уроков, размещенным в системе «БАРС. Образование - Электронная школа».

В период дистанционного обучения педагоги используют используются возможности платформы «БАРС. Образование - Электронная школа», «Российская электронная школа» (задачи, тематические курсы, видеоуроки) - resh.edu.ru, онлайн-школы Skysmart - skysmart.ru
Ученики 1-4, 9-11 классов обучаются в штатном режиме. Помимо усиленного «утреннего фильтра» и соблюдения предписанных Роспотребнадзором требований, предусмотрены дополнительные меры для минимизации контактов на переменах в коридорах, рекреациях, столовых.

Мы очень рассчитываем на родительскую мудрость и родительскую ответственность! Дистанционное обучение эффективно, если правильно организован режим работы ребенка, если учеба регулярна и планомерна.

В случае возникновения проблем, в том числе технических, просим отнестись с пониманием. При всех возникающих проблемах будут оперативно вноситься коррективы в образовательный процесс. Оценки будут по-прежнему выставляться в электронный журнал.
Напоминаем, что дистанционное обучение требует ответственности, самоорганизации и самоконтроля.

Для обучающихся, не имеющих возможностей для обучения с использоанием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий организуется обучение индивидуально или в малых группах.

Дистанционное обучение в течение года может вводиться в соответствии с нормативными документами.

Положение МБОУ "СОШ № 10" об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

Документы о реализации образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (Городское управления образования Администрации города Абакана)